两分全给可爱小虫小格( gé)还有虫爹（没想到有一天( tiān)我这个怕虫人士居然能( néng)说出来这种话），最后虫爹( diē)用力拆开自己的铠甲用( yòng)满身伤痕的躯体拥抱孩( hái)子的时候，那里挺让人动( dòng)容的，你要展现家庭亲情( qíng)温暖，不妨用他俩。 可能我( wǒ)已经成长为无聊的大人( rén)了，而且还成了一名老师( shī)，所以从一开始，这个男孩( hái)的所有行为都在我的雷( léi)点上蹦跶。还有说姑姑不( bù)是自己的家人，大哥，我拜( bài)托你用脑子想想，你都不( bù)承认人家了人家还一直( zhí)照顾你，除了家人还有谁( shuí)能做到？真的受够。 最重要( yào)的是，我最烦的一点：本该( gāi)做错事的人没有收到应( yīng)有的惩罚，而是别人承担( dān)他的错误。为了就在所谓( wèi)的“理想家园”，他联系了外( wài)星人，他不知道会给人类( lèi)带来什么吗？好他是孩子( zi)，他不懂那么多，只想实现( xiàn)愿望而已；那么突然消失( shī)的他有没有考虑过姑姑( gū)的感受？好他是个孩子他( tā)不懂，姑姑也不懂他，他想( xiǎng)走怎么了？那么离开地球( qiú)的他承担了责任，但是却( què)没有完成，让其他人陷入( rù)了被消灭的危险中，其他( tā)人又做错了什么？他把小( xiǎo)格带走了，小格明明说过( guò)了他爸爸一定能识别出( chū)来，他还是一意孤行，把小( xiǎo)格一个人留在飞行器上( shàng)差点被冻死，小格做错了( le)什么呢我请问？好你说他( tā)出发点是好的，他只是想( xiǎng)要个朋友他有什么错，是( shì)小格自己说错了话去了( le)地球，跟我们小男孩有啥( shá)关系！从头到尾他说了无( wú)数谎，凭什么说谎的代价( jià)要别人来承担？ 我真的受( shòu)够了，是不是小登犯了错( cuò)永远有人兜底？自己都被( bèi)俘虏了还要费劲把我们( men)小登送回地球；他想留在( zài)“理想家园”所有人就都欢( huān)迎，姑姑就落寞离开；他想( xiǎng)起了姑姑的好，姑姑就得( dé)含泪欢迎他，“我家孩子终( zhōng)于长大了！” 在这部电影里( lǐ)面明明有那么多可以深( shēn)入展开的点，深入挖掘的( de)人物，你给我整了个这么( me)简单的小登，还顺顺利利( lì)的度过了这一次“成长”，收( shōu)获了新的生活。给小孩看( kàn)是有什么意思呢？老登要( yào)从小登抓起？你告诉小孩( hái)不论你做了什么家人永( yǒng)远给你托底？ 那回到电影( yǐng)的中心，我的浅显理解大( dà)概有三个。 其一为环境保( bǎo)护，对应了太空垃圾那一( yī)段，导演不会觉得很燃吧( ba)？不会吧？先不说不同国家( jiā)的语音都冒出来那一段( duàn)有多突兀，我也没见出现( xiàn)有中国的无线电爱好者( zhě)啊？而且我不是专业人士( shì)哈但是太空垃圾应该是( shì)要用卫星检测吧？每个人( rén)都有看卫星画面的权利( lì)吗？ 其二为亲情，刚才已经( jīng)吐槽过了，我就补充一点( diǎn)，这部电影里面姑姑完全( quán)是一个模板化的女性人( rén)物：年纪轻轻却要照顾亲( qīn)人的小孩，认为孩子只会( huì)闯祸，经常对孩子抱怨，最( zuì)后还要反思自己“我是不( bù)是不算一个合格的家长( zhǎng)？”就凭姑姑是少校，有出色( sè)的专业能力以及与克隆( lóng)体的简单相处就意识到( dào)不对就能看出来她不是( shì)一个呆板的角色，那你一( yī)开始塑造的那些形象到( dào)底要怎样啊？还拿着书问( wèn)小孩你属于哪一种表情( qíng)？excuse me？另外最后虽然回地球了( le)，但是两个人之间的问题( tí)完全没解决啊？到底在幸( xìng)福什么？ 但是虫爹和小格( gé)还行，虫爹最后直接化身( shēn)男妈妈哄孩子还挺可爱( ài)的，并且虫爹一直知道小( xiǎo)格不想穿盔甲不想杀人( rén)还挺有爱的，所以这算是( shì)要展现父亲胆大心细的( de)一年而对比突出年轻女( nǚ)性的急躁吗？（不是打拳男( nán)女平等大家都很好只是( shì)单纯提出自己的疑问因( yīn)为前期的铺垫一直是虫( chóng)妈对小格态度更好而且( qiě)虫爹还说小格是窝囊废( fèi)） 其三为最大的主题，人类( lèi)是否孤独？就用小孩去太( tài)空找到了朋友就证明了( le)人是孤独的所以需要有( yǒu)朋友，是不是太牵强了？是( shì)，小朋友需要孤独教育，但( dàn)这算什么孤独教育啊？孤( gū)独教育是应该让孩子明( míng)白你是会感到孤独的，每( měi)个人都是独一无二的个( gè)体，但是你要追求的本身( shēn)也不是“我不想孤独”啊，而( ér)是接受每一种状态的自( zì)己吧？我可以接受孤独，我( wǒ)甚至可以享受孤独，最后( hòu)孩子之间和解了就不孤( gū)独了？跟家人一起回家就( jiù)不孤独了？真正接纳自己( jǐ)，并且能让自己从容地处( chù)于孤独的状态才是真正( zhèng)的孤独教育吧？所以这个( gè)主题写的既空，电影中又( yòu)没有足够的内容来支撑( chēng)，就说了个毒鸡汤“你是独( dú)一无二的小孩，所以你会( huì)感到孤独，但你要明白，你( nǐ)并不孤独。”什么意思，薛定( dìng)谔的孤独是吧？ 总而言之( zhī)，我看的时候要睡着了，尤( yóu)其是前半段，我同场的大( dà)哥在玩手机打游戏了。你( nǐ)说他是个给小孩看的电( diàn)影吧，我同场一个小孩看( kàn)到最后小格没反应的时( shí)候还在那笑着说“他死了( le)”，我也没觉得这个电影起( qǐ)到了什么深刻的教育作( zuò)用，只有一个合家欢团圆( yuán)结局勉强算的是一个适( shì)合幼儿园小朋友的电影( yǐng)吧，我感觉我们学校的小( xiǎo)学生都不会喜欢这种电( diàn)影了😋